Onderdeel van Reken op Sandra
De tafels oefenen en inslijpen is een belangrijk onderdeel van de rekenwiskunde-ontwikkeling. Het wordt ook wel het automatiseren genoemd (vanuit rekenhandelingen de som vlot op kunnen lossen) en memoriseren (het is een rekenfeit, zonder uitrekenen weet je het antwoord). Er zijn al ontzettend veel spellen in onderwijsland waar de tafelsommen mee geoefend kunnen worden. Een …
Oh nee! De paaseitjes zijn verdwenen ? Wie o wie is de verdachte? Gisteren heb ik deze activiteit ingezet om de strategieën van vermenigvuldigen (1x meer en 1x minder) nog eens te oefenen. De kinderen gingen de kleine mysteries oplossen en kregen zo de aanwijzingen voor de juiste verdachte. Wat waren ze fanatiek ? Ik …
Bij @mrschalmerscherubs kwam ik de activiteit ‘daily writing’ tegen en wat een geweldig mooie activiteit om kinderen meer bekend te laten raken met het schrijven van (korte) teksten middels verschillende opdrachten. Deze werkvorm heeft mij enorm geïnspireerd en heb dit vertaald naar het Nederlands. Het bedenken van de opdrachten vond ik al geweldig om te doen ? …
Dit jaar doet mijn klas mee met de kinderjury 2023. Wij gaan in onze klas zoveel mogelijk boeken lezen van de tiplijst 6-9 jaar. En hiervoor heb ik enkele materialen gemaakt: Op de vlaggetjes staan de kaften van alle boeken van de tiplijst 6-9 jaar en op de stemlijst staan de boeken nog eens met …
Vandaag hebben de kinderen geoefend met het digitaal klokkijken met kwartieren. Eerst heb ik in de klas de voorkennis opgehaald en dat ging al best goed. Bijna alle kinderen wisten nog het verschil tussen kwart voor en kwart over op de digitale klok. In plaats van het werkboek laten maken, heb ik de opdrachten van …
Een goedlopende zin leren maken met een wie-deel, wat-deel en waar-deel is voor groep 4 een van de leerdoelen die terugkomt bij het vak taal. Kinderen vinden in groep 4 dit nog wel eens lastig; ze vergeten nog wel eens een woord of de zinnen blijven altijd heel kort. Bijvoorbeeld: Juf loopt of juf loopt …
Tijdens het thema ‘Hallo wereld’ van Blink hebben wij de stelles gekoppeld met als leerdoel: kwesties uit eigen omgeving bespreken en verschillende standpunten weergeven. Een werelds recept leren kennen, deze ook echt maken en proeven, leek ons een geschikte opdracht. De kinderen leren nadenken vooraf of het recept ze lekker lijkt. Ze gaan opschrijven (groep …
Het alfabet oefenen en daarna op alfabetische volgorde woorden kunnen sorteren is een van de doelen in groep 4 bij taal. Dit doel kwam bij ons aan bod tijdens het thema ‘Hallo wereld’ van Blink Wereld. Daarom heb ik de les aangepast naar het thema: de kinderen gaan vlaggen van verschillende landen op alfabetische volgorde …
De pop it ei/ij bied ik aan via ‘voor de leerkracht’. Doordat ik een wijziging in het bestand heb doorgevoerd vind ik het wel zo netjes dat iedereen die de pop it ei/ij destijds heeft gekocht, de update ook kan ontvangen. Daarom zal deze update tot en met 14 augustus online staan als GRATIS download. …
Met deze PowerPoint kun je interactief oefenen met de leerlingen die moeite hebben met getallen op de juiste wijze schrijven. Je herkent het vast wel: leerlingen die steevast de cijfers in de getallen blijven omdraaien waardoor er geen 43 staat maar 34. Vanuit de cursus Met Sprongen Vooruit heb ik geleerd (en leer ik andere …
