Bij de verschillende ontdekhoeken die we hebben ingericht bij het thema ‘Natuurspeurders’ staan invitations (uitnodigingen). Hiermee gaan de kinderen doelgerichter aan het werk bij de ontdekhoek, ze weten beter wat er van hun verwacht wordt. Op deze manier kunnen wij ook observeren hoe de kinderen zich ontwikkelen tijdens het spelen/werken in de ontdekhoek. En je kunt verschillende leerdoelen koppelen aan deze invitations.
De kaartjes plaatsen wij in een fotolijstje van de Action erbij. Wij merken dat de kinderen mooier/leuker/beter aan het spelen/werken zijn in de ontdekhoeken. Hiervoor deden de kinderen wat ze zelf bedachten, wat super logisch is! Hiermee krijgt een ontdekhoek meer vorm en een meerwaarde in het leerproces.
